Resultados para: «lengua-originaria-mayo_1»
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originario?
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· Ficha de clase
Cómo jugar con las palabras
Pero la autora decide usar un hipérbaton para dar mayor cadencia y emoción al sonido de sus palabras.
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· Ficha de clase
Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
A veces, este tipo de lenguaje te da un significado mayor y más emocionante que si se usara el lenguaje literal.
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· Ficha de clase
Los poemas y su lenguaje figurado
Los poemas y su lenguaje figurado
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· Ficha de clase
Un panorama a la poesía
La valoración de las lenguas vernáculas: En el romanticismo, las lenguas vernáculas, las propias de cada país, cobraron gran
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· Ficha de clase
El contexto social en la poesía
Juan del Valle y Caviedes, fue un poeta y dramaturgo que nace en España en el año de 1645, pero la mayor parte de su vida
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· Ficha de clase
Influencia del contexto histórico en la poesía
Es la forma en que Tommaso Marinetti intenta hacer sentir, desde el uso del lenguaje, el impacto de la revolución, de la
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· Ficha de clase
Los poemas y sus temas
La autora escribe al desamor de una manera muy clara, el lenguaje es tan sencillo, que te permite entender rápidamente el
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· Ficha de clase
Movimientos literarios en la poesía
Este texto fue escrito hace muchos años, por lo que utiliza un lenguaje que podría ser complicado.
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· Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
Has pensado en ¿cómo el lenguaje se vincula con el arte?
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Y sabes que la mejor manera de ampliar y hacer un buen uso del lenguaje es leyendo.
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· Ficha de clase
Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas”
, para que cuentes con mayor
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· Ficha de clase
Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
En cuanto a tus conocimientos sobre la lengua, conoces nexos y expresiones que tienen significado causal.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
discusión es el de la unidad del español,
por
las diversas perspectivas sobre los conceptos de lengua
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Observa el siguiente video del minuto 01:30 al minuto 02:52 para que puedas tener mayor claridad en el tema.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Se considera que ésta sería la parte del desarrollo de la información y, por lo tanto, debería tener mayor sustento.
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