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Viajemos por la historia del arte III

Te invito a ver la siguiente cápsula que nos mandó Fernanda Arzola, alumna de la escuela primaria Julia Nava Ruiz Sánchez

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Se convirtió en una leyenda de la historia de la aviación.

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Juguemos a hacer un performance

Énfasis: explora ideas musicales, plásticas y de expresión corporal de interés personal para darles

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Horacio Franco: la música te mueve

Definir una serie de movimientos a través del fragmento musical escuchado.

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¿Qué es un performance?

y no olvides, ponerle un nombre a tu creación y compartirlo con tus familiares y compañeros de tu escuela.

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Las artes informan. Notiarte

Escucha y observa el testimonio de Mateo.

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

Observa el siguiente video de Yusthil Ortiz Ramírez de la escuela primaria David G Berlanga quien tiene un comentario para

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El avioncito de los sonidos

El avioncito de los sonidos

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Me muevo en el tiempo y el espacio

Se convirtió en toda una leyenda de la historia de la aviación y nunca olvidó el consejo de ¡Si quieres hacer algo, hazlo

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Creando una escultura original

Niñas y niños de cuarto grado platican que quieren ser de grandes.

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La batería de Enrique Nativitas

La batería de Enrique Nativitas

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Aprendiendo a hacer una escultura

meses antes de que salieras de vacaciones decembrinas.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Alex Mercado y el piano de jazz

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Poema visual con origami

¿Puedes identificar que habla de varios personajes? Habla de la brisa del mar, de las flores, además de un barco.

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El trombón de Fernando Islas

El trombón de Fernando Islas

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