Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

en textos que leas y que quieras compartir con otros.

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El nombre de mi comunidad

Debía escribir junto a cada lugar dos nombres, el que yo inventé y el que ese lugar ya tenía.

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Textos biográficos y autobiográficos

Textos biográficos y autobiográficos

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

La lectura detenida y atenta del texto original es, por ejemplo, una habilidad básica para el autoestudio.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Seguirás trabajando con la práctica social del lenguaje número 5 “Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Te pido que vayas a la página 61 de tu libro de texto.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

en escritora o escritor.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º se explica el tema a partir de

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Aprendo a organizar información

, los cuales se pueden clasificar en textos continuos y textos discontinuos.

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Bosquejando mi relato histórico

¿Cómo presentará el narrador de este texto a Pancho Villa?

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Cuándo formal, cuándo informal

También repasaste algunos marcadores que permiten dar cohesión a los textos.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

¿Qué te ha parecido el texto de Jorge Bucay?

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Principales características del relato histórico II

El texto de Rafael F.

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Principales características del relato histórico I

Centra tu atención en las particularidades del tipo de texto, por ejemplo, ¿A qué otra clase de textos se parece?

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Prepara tu cuaderno, un lápiz y una goma, así como tu libro de texto.

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