Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Estar en el mismo espacio con algunas personas no implica necesariamente convivir.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Observa y escucha algunas opiniones de estudiantes de tercer grado sobre el ejercicio de la libertad en la escuela.

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Las libertades individuales son de todos

Observa y trázalo: Como puedes observar, se señalan algunas libertades fundamentales: Éstas son sólo algunas de las que

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Algunas personas lograron escapar, a pesar de recibir amenazas de muerte para quien intentara hacerlo.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Ten a la mano hojas de color, algunas revistas, tijeras, pegamento y regla.

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Organizarse para la libertad

Las y los estudiantes del video han mencionado algunas, ¿qué casos conoces?

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Ciudadanía y libertad

Algunas de las libertades a las que tienen derecho las personas son: Libertad de pensamiento, que me permite considerar

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La igualdad como proceso

Observa y escucha el siguiente video sobre algunas de las maneras en que este derecho se puede garantizar.

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Valoremos la igualdad

Escucha a algunas y algunos adolescentes que respondieron lo que ellos consideran que es la igualdad.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

, e identificarás algunas estrategias.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Ten a la mano hojas de color, algunas revistas, tijeras, pegamento y regla.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Algunas acciones serían: Hacer ejercicio, mínimo tres días por semana.

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La adolescencia en la historia

Es posible que algunas cosas fuesen distintas.

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Dignidad y derechos para la libertad

Si tienes el derecho a transitar y el otro también, pero vas en sentido opuesto, tienes algunas opciones: debes de esperar

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Decidir para transformar

Algunas veces decides para resolver algo o para obtener algo, pero también se mencionaron las consecuencias de los actos.Aunque

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