Resultados para: «ahorro-compartido»
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
ahora ya sabes que ellos también jugaban y lo hacían en diferentes lugares.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Ahora ya sabes que:
Existen diferentes actividades recreativas.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Ahora te invito a realizar una actividad con el recortable de la página 173.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Ahora, recuerda cuáles son los líquidos. Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Ahora que ya conociste las características de los líquidos, realiza la siguiente actividad para reafirmar lo que estás aprendiendo
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Saca los lápices de la botella y ahora mete una piedra. ¿Cambiará su forma? Escríbelo en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Ahora observa a tu alrededor, ¿Qué otros objetos conoces que son sólidos?
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Ahora anota el material con el que están elaborados estos objetos y describe cada uno de estos objetos.
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
¿Qué te parece si ahora hacemos una actividad divertida y ponemos en práctica todo lo que has aprendido?
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Ahora observa el siguiente video del especialista, José Efraín Montiel.
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Ahora vamos a ponerle el pollito, sabe bastante bien.
Pero, ¿Qué es esto?
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
recomienda, recuperar la siguiente idea:
“El Día del Trabajo, es una conmemoración internacional”
Ahora
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· Ficha de clase
En la cocina con Abril
Ahora prueba un sabor dulce, por ejemplo, la cajeta.
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
Si con las flores recuerdas algo, ahora entenderás porque cada vez que te llega un olor a flores, te sientes feliz y hasta
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· Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
Ahora la actividad se trata de:
Vendarte los ojos, destaparemos los recipientes y olerás cada uno.
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