Resultados para: «trato-respetuoso»
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
v=Xb1ZcNUgNxIDe lo que se explicó en el video, reflexiona en la siguiente cuestión:Cuando se trata de tu cuerpo, así como
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
hombre.Es importante diferenciar la igualdad y la equidad, mientras que la igualdad es el principio donde se reconoce un trato
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
El trato respetuoso que des a las demás personas hará. que tu convivencia sea pacífica y armónica.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
y de oportunidades para mujeres y hombres; y se especifica el trato justo e incluyente de las mujeres.
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
y respetuosos, y escuchar la opinión de las y los demás.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Las soluciones que se construyen mediante él pueden ser el comienzo de una convivencia respetuosa, solidaria y justa.
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
observar y escuchar, el asertividad tiene que ver con la intención de querer comunicar un mensaje directo, honesto y respetuoso
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
las personas desarrollen ciertas competencias que involucran la disposición para vislumbrar soluciones pacíficas y respetuosas
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
La próxima vez trata de no discutir, sino que se te invita a dialogar y a llegar a acuerdos para tener una relación sana
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
Trato de hablar con ellos.
Me olvido del problema.
Busco una solución en mi beneficio.
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· Ficha de clase
Y Ética
derecho o justicia: “que si esto es justo, que si está apegado a derecho, que si es legal…”; y, además, se piensa que se trata
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Quiero que entienda lo que pienso y siento, trato de ser muy clara con lo que digo, pero me ha pasado que no llegamos a ningún
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Es más, ¿quién vela por un trato justo para ellas y ellos?
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· Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
desarrollo de la sesión, las cuales son:
Si todas y todos tienen los mismos derechos, ¿Por qué en la vida diaria no se trata
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
las herramientas para enfrentarlo, pues todo depende del cristal con que se mire.Es importante que entiendas que no se trata
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