Resultados para: «reflexion_1»
5427 resultados
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· Ficha de clase
Te leo lo que me gustó
Aprendizaje esperado:
comprende que hay textos de contenido estético y reflexiona sobre su función comunicativa
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· Ficha de clase
Crucigramas
Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.
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· Ficha de clase
Crucigramas
Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.
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· Ficha de clase
Crucigramas
Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
relevante del medio actual y otras interrogantes, pero antes de continuar te pido anotes las siguientes preguntas, reflexiona
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· Ficha de clase
Mundo de colores
Reflexiona sobre los colores predominantes en ambas imágenes, los rojos, naranjas y los azules o verdes.
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· Ficha de clase
Lugares, personajes y movimientos
Reflexiona sobre tu experiencia, responde las siguientes preguntas y coméntalo con tu familia.
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· Ficha de clase
Mundo de colores
Reflexiona sobre los colores predominantes en ambas imágenes, los rojos, naranjas y los azules o verdes.
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· Ficha de clase
Mi acta de nacimiento, mi identidad
Reflexiona sobre tu nombre, ¿Alguna vez has pensado en cambiarlo? ¿Te gusta tu nombre?
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
relevante del medio actual y otras interrogantes, pero antes de continuar te pido anotes las siguientes preguntas, reflexiona
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Reflexiona sobre la importancia de las preguntas.
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Para iniciar las actividades reflexiona sobre lo siguiente:
¿En qué actividades participan tus familiares en la comunidad
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
partir de este momento, recuerdes no solo a través de la memoria, sino con todo el cuerpo: siente, percibe, entiende y reflexiona
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
partir de este momento, recuerdes no solo a través de la memoria, sino con todo el cuerpo: siente, percibe, entiende y reflexiona
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Reflexiona con los integrantes de tu familia sobre la cantidad de azúcar que consumen diariamente.
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