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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

¿Qué te parece si observas el video para saber qué fue lo que sucedió y cómo lo resolvieron? Video.

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Regreso a la calma

Si observas con detenimiento lo que decían las abuelitas, se parece mucho a la práctica que hicimos con la postura de la

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Mi cuerpo es un actor

¡Observando su cuerpo y su cara! Las emociones se representan con gestos y en la forma en que te mueves y actúas.

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La búsqueda del tesoro

explica por sí solo el procedimiento que realizó para afrontar un problema y las emociones asociadas a este proceso.

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El árbol mágico

Algunas personas han observado de los pésimos hábitos alimenticios que tenían, comían: papitas, panecitos, comida rápida

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

logró tener confianza en sí mismo y lo superó, se esforzó, ahora logra controlarlo siguiendo las indicaciones de su profesor

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¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa

Cierto día el profesor Hectorovich Curiosov platicaba con su amiga Andrea sobre la sorpresa y le explicaba: Hectorovich:

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Platicando con el enojo

Feferefe observando el cristal que trae el caleidoscopio, comenzó a explicarle a Erik.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

– -Pues probemos- respondió Erik y continuo. - ¿Por qué estás tan triste Guillermo?

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Sentimientos en equipo

t=793 El profesor Héctor dirige una actividad con el grupo de niños, les asigna una tarea que ellos deberán resolver.

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Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente mapa, puedes describir, ¿Qué es lo que observas? Es un mapa de niños migrantes.

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Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Sentimientos en equipo

t=793 El profesor Héctor dirige una actividad con el grupo de niños, les asigna una tarea que ellos deberán resolver.

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Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Me expreso libremente

Es el “momento de expresar tus ideas” ¿Qué puedes decir de lo que estás observando?

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