Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Analiza el siguiente problema.

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Los paralelogramos

La forma de abordar el problema al final, conduce a un error obligando a creer que falta o se robaron un peso.

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Perímetro y área

Ahora, con respecto al largo, la base del triángulo, mide 1.05 metros, que cabe sin problemas en los 2 metros disponibles.Hasta

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Área de figuras compuestas

v=6HIADlG1mQcRevisa del tiempo 00:37 al 02:33.Ahora, hay que resolver el problema empleando la segunda imagen presentada

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Perímetro del círculo

¿Recuerdas el problema de la pista de carreras circular?

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Triángulos congruentes

Este problema es muy interesante, para resolverlo, observa la imagen y anota los datos ya conocidos.

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Probabilidad frecuencial I

Toma nota y trata de resolver el siguiente problema.

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La medida más representativa

Las modas del problema son: 23, 31, 32, 35.

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Probabilidad frecuencial II

Hay que revisar una nueva situación problema.

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Relaciones de variación lineal

Ahora, observa una nueva situación-problema.

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Números positivos y negativos

solución a este problema.

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

¿Ya sabes cómo resolver el problema?

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Sucesiones y ecuaciones

¿Cuál sería la ecuación que modela este problema?

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Criterios de congruencia

En esta sesión revisarás la aplicación de los criterios de congruencia para la resolución de problemas, un contenido importante

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¿Debo o tengo?

Ese es el dilema //Repaso Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales

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