Resultados para: «pavo»
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· Ficha de clase
Mis decisiones en la escuela
Cuando ya había empezado la clase, para regresar al salón Paco y Nacho se fueron corriendo por las escaleras, Paco aventó
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· Ficha de clase
Mis tradiciones y costumbres
de la rosca de reyes o por qué hay que vendarse los ojos cuando le pegas a una piñata o por qué algunas personas comen pavo
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· Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
cubriendo parcialmente sus ojos y, sobre este mismo paño, se le coloca una cabeza de venado.
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Las trajineras son un tipo de lancha, que se desplaza en el agua por unos canales, quien las conduce, se apoya de un palo
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
El primer paso sería tranquilizarte, y organizar un círculo en el que todas y todos participen, estén dispuestos a escuchar
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Lo que le paso a Panchito es precisamente el tema de esta sesión, vas a hablar sobre la justicia y la injusticia.
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
uso de los distintos espacios, como la cocina, y cosas que ahí se encuentran, como la estufa o el refrigerador, con el paso
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
Ahora vas al tercer paso: Identificar quienes podrían participar.
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
¿Cuál sería el siguiente paso?
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
cuenta con un sin fin de especies y espacios naturales que necesitan ser protegidos para poder preservarlos, ya que con el paso
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
cuenta con un sin fin de especies y espacios naturales que necesitan ser protegidos para poder preservarlos, ya que con el paso
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
¿Cuál sería el siguiente paso?
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· Ficha de clase
¡Cómo cambia todo a mi alrededor!
Los lugares cambian con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
¿Por qué cambia mi localidad?
Aprendizaje esperado:
Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso
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· Ficha de clase
¿Qué cubre a los animales?
las aves, eso las mantiene calientitas, aunque haga mucho frío y son impermeables, eso quiere decir que no permiten el paso
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