Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Acuérdense que al tomar notas o tomar apuntes es importante que anotemos la fecha y el título para organizar nuestros escritos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A qué jugamos?

Dos o más Monte Muy bien, has terminado de organizar tu información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

los niños popolucas en la actuación, son realmente magníficos actores, te dan ideas para ti, para que también puedas organizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Respetarás la estructura organizada de un texto en tu lengua.   ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Pero, si me organizo bien, da tiempo a hacer muchas cosas en casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La idea es elaborar un cuadro para organizar tu actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

El Reto de Hoy: Elabora un organizador gráfico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Utiliza una fila por grupo para que tu cuadro esté más organizado y sea fácil de comprender.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

Agrega a tu organizador los cambios físicos relevantes en mujeres y hombres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Parte de la respuesta es organizar y que cada quien se comprometa y responsabilice por lo que te corresponde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Como puedes observar las investigaciones realizadas han utilizado diversos recursos y en cada una se organizó la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

identidad, la satisfacción de sus necesidades primarias y aportar a la mejora de su sociedad, como ocurre cuando se organizan

Ver contenido