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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

En una democracia, las ciudadanas y los ciudadanos tienen la responsabilidad de elegir de manera directa, mediante el voto

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

maestras y maestros atienden con mayor pertinencia a las características de las alumnas y alumnos, y responden de mejor manera

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¿Cómo podemos participar?

Un ejemplo de ellos sería lo siguiente: Solicitar alumbrado público en la calle donde viven o protestar de manera pacífica

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Todas esas son formas de participación política.Esto nos permite influir sobre la vida pública de la manera que consideremos

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Antes de decidir, me informo

Tu manera de interactuar ha cambiado. Descubres que puedes elegir, argumentar y tomar decisiones.

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Igualdad de oportunidades

Aunque se ha hablado de las barreras, actualmente existen varios avances en materia de igualdad dentro de nuestras leyes,

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Además, reflexionarás acerca de algunas acciones que puedes emprender desde tu rol de adolescente para participar, de manera

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Sistema político mexicano: elementos y principios

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Olmecas I

Quizá en el futuro se encuentre la manera de resolver enigmas que no se han podido descifrar, por ejemplo, su lengua.

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Volver sobre los pasos dados

primas específicas.

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Clásico, panorama general

Es testimonio material de una de las ciudades prehispánicas mejor planificadas y extensas del mundo antiguo.

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Preclásico: panorama general

primas, productos e ideas entre aldeas y regiones, robusteciendo la unidad cultural e histórica de Mesoamérica.

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

De esta manera, existían muchísimas posibles identidades diversas.

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El tiempo mesoamericano

Cumplía una doble función: por un lado, configuraba su cosmovisión, es decir, la manera en que se concebía y explicaba la

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

A manera de resumen, se puede decir que a lo largo de la sesión has visto las características de los pueblos que integraban

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