Contenido · Ficha de clase

La descripción en la redacción de biografías y autobiografíasl

Ideas importantes en torno a la descripción: ¿Recuerdas qué son los adjetivos calificativos y frases adjetivas?

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Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y la autobiografía.

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Conectores para relacionar oraciones

¿Qué tipo de texto identificas?

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Revisión de tu autobiografía

identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y la autobiografía.

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Repaso: biografías y autobiografías

Puedes dárselo a leer a alguien más para que te haga sugerencias o leerlo en voz alta para que trates de identificar los

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Lo cual, se señala desde el título: “Trabaja, cerebro, trabaja”, frase que se repite con variaciones a lo largo del texto

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La radio y sus orígenes

identifica los elementos y la organización de un programa de radio.

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Importancia y características de la radio

identifica los elementos y la organización de un programa de radio.

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Elaboración de guion radiofónico II

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:- Léxico técnico propio de un guion

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Planificación de un programa de radio

Debe ser escrito con frases cortas y sencillas, con un lenguaje sencillo, cotidiano.

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Lectura del guion de radio

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Repasar características principales

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Funciones y estructura del reportaje

identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.

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Elaboración de un reportaje

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: - estructura del reportaje: titulo

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Temas de interés sobre tu localidad

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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Preguntas y guiones en una entrevistal

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: - Preguntas abiertas y cerradas.

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