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¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?

d) Porque el aluminio disuelve el azufre y genera plata metálica; el aluminio funciona como disolvente.

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Banderines congruentes y semejantes

Así es, al aplicar de forma incorrecta el criterio, se generó un triángulo diferente.

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Ciclo del agua

Para reforzar este tema, observa este video que resume en forma general el ciclo del agua.

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¡Uso de ríos, lagos, lagunas y presas de México en actividades humanas!

Este sería otro uso que se les da a los cuerpos de agua superficial, y donde además se generan empleos y dinero.

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Puro cuento…

El ambiente por lo general es urbano y el espacio es cerrado.

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¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?

Se explicó que tener un embarazo precoz genera riesgos para la salud de la madre y del bebé, porque aún no se ha completado

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El mural de mis emociones

¿Qué gestos, qué ideas te genera representar estos personajes?

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Un buen trato

Cuando pensamos en el bienestar que nos genera.

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El mural de mis emociones

¿Qué gestos, qué ideas te genera representar estos personajes?

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Juguemos a las fuerzas

Una fuerza genera movimiento o deformación.

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Puro cuento…

El ambiente por lo general es urbano y el espacio es cerrado.

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El mural de mis emociones

¿Qué gestos, qué ideas te genera representar estos personajes?

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

si, por ejemplo, generan el oxígeno que respiramos. 

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La intervención técnica y el desarrollo sustentable

El objetivo principal de este proceso técnico es generar alimentos orgánicos, cuidando y mejorando las condiciones del suelo

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Vamos a escribir adivinanzas

Por lo general, son de tradición oral, es decir, se transmiten de una persona a otra y, de ese modo, se comparten.

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