Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Escribe en tu cuaderno las siguientes oraciones que dicen lo más importante del video.

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Lobo, ¿estás ahí?

Así es, tal vez lo sepas con otro nombre, pues en cada región a veces les dicen de manera diferente a los animales, a las

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Tengo orden

Todo listo empiezas a, b, c … Y dicen Basta Vas a escribir

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¿Por dónde comenzamos?

Observa lo que dicen Alan y sus amigos acerca de hacer ejercicio.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: “Animal” escribí chancho que es otra forma en que le dicen a los cerditos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Por ahí hay quienes dicen, “Quien miente, pronto se arrepiente”.

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¡Esta es mi historia!

Si observas bien, a detalle, escribe palabras que dicen características de él, puedes imaginar cuando era bebé.

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¡Así soy ahora!

a utilizar las tres frases: características físicas, características de personalidad y lo que hace para anotar lo que dicen

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

de las vocales es cuando desobedeces algo que ya está establecido, por ejemplo: Di que en casa siempre, pero siempre te dicen

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¡Cuidado con Caperucita!

En otros lugares de la República a las niñas, también les dicen huercas, chavalitas y a los bebés, chilpayates.

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¿Soy o no soy o era?

encuentras en la calle a compañeros o personas que conociste tiempo atrás y comienzas a recordar lo que te gustaba jugar, o te dicen

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: “Animal” escribí chancho que es otra forma en que le dicen a los cerditos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Por ahí hay quienes dicen, “Quien miente, pronto se arrepiente”.

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Mi experiencia de aprender en casa

Lee y pon mucha atención en lo que dicen. Textos de alumnos.

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Mi texto favorito

Escribirás consejos siguiendo las formas culturales en que los dicen los abuelos y los vas a ilustrar.

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