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Observo y percibo para crear

Observa las siguientes imágenes donde podrás reconocer los elementos de textura, forma, volumen y color.

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

Se habló de las características de alto, ancho y profundidad que tienen los objetos tridimensionales; también exploraste

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Tridimensionando en casa

Muchos de los objetos que te rodean tiene 3 dimensiones, por ejemplo: Una mesa, un librero, el refrigerador, los objetos

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¡Grítalo con mímica!

Colóquense tu compañero de juego y tú, en cada uno de los extremos del espacio donde se encuentra y realicen lo siguiente

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Animales en movimiento

Ponte de pie para realizar los movimientos.

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Las acciones dicen más que mil palabras

Frases de personajes o acciones de la vida cotidiana, por ejemplo, una actividad cotidiana puede ser “lavarse los dientes

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Movimientos en mi día a día

Después cambian los roles, es tu turno de preguntar, ¿Qué estás haciendo?

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Sonidos que cuentan cuentos

Observa y escucha atentamente el sonido de los elementos y lugares que rodean la vida de Lidia.

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Nuestra lluvia sonora

El propósito es recrear los sonidos de los audios que acabas de escuchar para que sonorices un pueblo imaginario.

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Orden, formas y colores

La creación será a través de secuencias de formas orgánicas utilizando los colores primarios y secundarios.

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Colores, formas y secuencias

Los colores secundarios son el resultado de la mezcla de dos colores primarios como dice el video.

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Un trazo... una emoción

Utiliza lo aprendido en artes visuales de tercer grado como medio de expresión para canalizar tu emoción a través de diversos

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Entre colores y técnicas bidimensionales

acabas de ver es solo el comienzo de mucho de lo que aprenderás en 4to. grado, así que te espera una gran aventura.

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Sonido por sonido, movimiento por movimiento

ellos, en este caso, los elementos son los movimientos y los sonidos.

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Emociones en movimiento

y expresarlas a los demás de forma tranquila.

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