Resultados para: «atrapa-la-mosca»
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atrapan?
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica su altura, duración e intensidad.
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y desarrollo de una obra artística.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
La técnica de la Adición de la escultura es porque está conformada por tres piezas para su creación, la base, el envase y
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
Se mencionó que el elemento central de la instalación sería un árbol, ya que cuando surgió la idea en la sesión anterior
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades
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· Ficha de clase
Poesía en movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
Puedes trabajar con la estructura 2 por ser la más emblemática de la zona arqueológica de Calakmul.
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
Ahora revestirás la pirámide en la maqueta con la aplicación de la masa de periódico y harina de trigo.
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