Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Antes de pasar a lo siguiente, te pregunto, ¿Qué piensas sobre la forma en que se narra la historia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizadores gráficos

La forma en que se pueden elaborar es variada, ya sea en forma de llaves, matrices o diagramas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del reportaje y de tu localidad

medio que lo publicó, país, editorial, año de publicación y números de página, no hacerlo, se llama plagio, lo cual es una forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Definición y características del reportaje

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/43 El objetivo principal de un reportaje es informar de forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura del guion de radio

Esto te ayudará a recordar de forma general los aprendizajes obtenidos en este bloque I.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración de guion radiofónico II

Una de las habilidades que buscamos fortalecer es la lectura, con el propósito de que cada vez comprendas de mejor forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

haya sido comprobado de forma científica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discurso directo e indirecto

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/54 Te mostramos la forma en que se realizó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y guiones en una entrevista

Ahora te presentamos la forma cómo quedó organizada la entrevista de Huichapan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

En la sesión anterior viste la forma de seleccionar la información en fuentes documentales y cómo concentrarla en fichas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Sintetiza y organiza en tu cuaderno la información recabada en forma de un relato breve.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Su forma es invariable, no cambia de singular a plural y tampoco de femenino, masculino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Otra forma de identificarlo es cuando el narrador se refiere al personaje por su nombre, de esa manera es fácil darse cuenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

análisis de un texto implica, a muy grandes rasgos, el estudio detallado de un texto, esto con el objetivo de comprenderlo de forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.

Ver contenido