Contenido · Ficha de clase

Pintemos las tradiciones de colores

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Juguemos a reinterpretar

El objetivo de la interpretación es servir como puente de comprensión entre el objeto incomprendido y el sujeto que lo comprende

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Poesía tridimensional

Antes de comenzar, observa algunos alebrijes que fueron elaborados por niños y niñas como tú, como parte de las actividades

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Observo y percibo para crear

Conocerás como a través del sentido del tacto y de la vista puedes identificar estas características.

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

Está en el municipio de Naucalpan, Estado de México.

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Tridimensionando en casa

Para empezar, lee con atención lo que un niño como tú pregunta sobre este tema: El año pasado fui de paseo escolar

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¡Grítalo con mímica!

time_continue=2&v=jJFMOvXNUZs&feature=emb_logo Como pudiste observar, existen diferentes tipos de desplazamientos

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Animales en movimiento

de movimientos de algunos animales.

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Las acciones dicen más que mil palabras

de Papantla, pero la contará de una manera muy interesante.

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Movimientos en mi día a día

Clase de: Descubriendo el mundo de la danza. https://www.youtube.com/watch?

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Sonidos que cuentan cuentos

Puedes buscar en tus libros de español y de lecturas de este año, o de los grados anteriores.

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Nuestra lluvia sonora

El tono puede ser agudo, como la voz de un niño de tu edad o de un silbato de cartero; o grave, como la voz de un hombre

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Orden, formas y colores

¿Pudiste apreciar que para algunas de sus creaciones utilizó como recurso el uso de secuencias o patrones?

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Colores, formas y secuencias

Los colores secundarios son el resultado de la mezcla de dos colores primarios como dice el video.

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Un trazo... una emoción

Utiliza lo aprendido en artes visuales de tercer grado como medio de expresión para canalizar tu emoción a través de diversos

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