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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Las niñas y los niños se reunían en algún campo, calle o en la escuela para jugar entre varios niñas y niños, se jugaba pesca-pesca

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¡Ponche literario!

del emperador” https://youtu.be/D2nqLJ81Suw ¿Qué sucedería si el emperador no fuera tan vanidoso

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De principio a fin

Verás que tendrás excelentes resultados. ¡Anímate a realizarlo!

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Lectura en voz alta

Es muy valiosa la intervención de todos los profesores bilingües que han proporcionado sus saberes en las sesiones de Aprende

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Reviso y corrijo

Como ves, la guía es general, es decir esta guía te sirve para varios textos, pero le falta la parte específica para revisar

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¡De fábula!

regresa nuevamente a la página 96 del libro de texto para que investigues el significado de dos palabras que están resaltadas

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Investigamos sobre animales

plantea preguntas pertinentes para investigar sobre la vida de los animales; organiza la información y comparte los resultados

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Leo poemas con lenguaje figurado

Pues, que se ofrece algo muy preciado, algo muy valioso.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

¿Ya las ves resaltadas? ¿Cómo suena la letra r en la primera?

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Expresiones para escribir cuentos

En La historia del ratón en la tienda, las dos frases que leíste tienen varios conectores y son los que enlazan los acontecimientos

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La palabra antigua

Para esta sesión se prepararon varios materiales, ¿qué te parece si comenzamos viendo un video para que tengas una idea de

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Lo qué nos dicen los relatos

El enano tuvo que pasar y enfrentar varios obstáculos y dificultades, ¡pero lo logró! Fue muy inteligente.

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¿Con c o con qu?

Concluye con las siguientes tres imágenes y sus palabras de manera individual, al final comparte el resultado con tu familia

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Observa las palabras que están resaltadas. ¿Qué tienes que hacer?

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Énfasis: organiza los resultados de las entrevistas y los comparte.

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