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La vida urbana y la vida rural novohispanas

América implicó la implantación de un modelo de ciudad que dejaría una importante huella que se puede apreciar hasta nuestros

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La ciencia en la Nueva España

Además, reconoce las características del periodo Barroco.

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Las órdenes religiosas

Además, reconoce las características del periodo Barroco.

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El arte novohispano

Además, reconoce las características del periodo Barroco.

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El despotismo ilustrado y su influencia en España

reconoce las modificaciones políticas, administrativas y económicas ocurridas en la Nueva España durante el siglo XVIII aplicadas

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Las reformas borbónicas

reconoce las modificaciones políticas, administrativas y económicas, ocurridas en la Nueva España durante el siglo XVIII,

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La ciencia en la Nueva España

Además, reconoce las características del periodo Barroco.

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La Ilustración en la Nueva España

Podemos notar que, su influencia llegó a irradiar a Europa antes de que se conociera en nuestro continente, y que después

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Embellecer las ciudades

Énfasis: reconocer los proyectos urbanos para organizar la vida en las ciudades. ¿Qué vamos a aprender?

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El Galeón de Manila

reconoce la transformación que sufrieron las actividades económicas a partir de la consolidación de la Nueva España.

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

Dice así: El excelentísimo don Antonio de Ulloa, uno de nuestros mayores sabios y promovedores de la literatura española,

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Énfasis: identificar y reconocer el origen novohispano del desarrollo económico y cultural de algunas ciudades económica

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Énfasis: reconocer las características de la vida en los conventos, particularmente la de las mujeres y su relación con la

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Tradiciones que perduran

reconoce la riqueza y costumbres del Virreinato y las características de la vida diaria en diferentes ámbitos de la sociedad

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La transformación de la vida cotidiana

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

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