Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Énfasis: analiza si normas y leyes garantizan la justicia y equidad, e identifica los procedimientos que se siguen

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Sesión 2. Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos

Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos

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Sesión 2. Manos a la obra. Procedimiento para leer y analizar cuentos y novelas

Procedimiento para leer y analizar cuentos y novelas

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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra. Procedimiento para analizar documentos administrativos y legales

Procedimiento para analizar documentos administrativos y legales

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Sesión 4. Fase 2: Analizar la historia de los géneros musicales y sus mensajes

Fase 2: Analizar la historia de los géneros musicales y sus mensajes

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Sesión 3. Procedimientos para la vida democrática

Procedimientos para la vida democrática

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Sesión 4. ¿Cuál procedimiento conviene?

¿Cuál procedimiento conviene?

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Sesión 5. ¿Cuál procedimiento conviene?

¿Cuál procedimiento conviene?

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Lengua, canto y movimiento

¿Qué mensajes llevan los textos de tu localidad? ¿En las fiestas de tu localidad de qué platican tus abuelos?

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

transmiten en la o las lenguas que se hablan en la región, temas de interés para la comunidad: campañas de salud y educación, mensajes

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Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

Identificarás qué es la publicidad, qué son los mensajes publicitarios y los recursos retóricos que la publicidad utiliza

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Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

de todos los conocimientos y prácticas usadas en la prevención, diagnóstico y eliminación de desequilibrios físicos, mentales

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Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

Ya que cuentas con estos elementos te platico el procedimiento.

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Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

Identifica las características de un folleto, mediante el siguiente mapa mental.  

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

¿Los productos que se anuncian ofrecen beneficios reales en sus mensajes?

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