Contenido · Ficha de clase

Pintemos las tradiciones de colores

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Juguemos a reinterpretar

Lee con atención la siguiente pregunta que hace un alumno sobre el tema de hoy, y la respuesta que se da: LA

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Poesía tridimensional

Y pregunta: ¿me podrían explicar si son esculturas humanas o qué tipo de arte es?

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Observo y percibo para crear

Vas a poner a prueba tus sentidos para identificar la forma, la textura, el color y el volumen de algunos objetos.

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

Está en el Museo de Arte Moderno. “Geometría suspendida” (2013) Manuel Felguérez.

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Tridimensionando en casa

Para empezar, lee con atención lo que un niño como tú pregunta sobre este tema: El año pasado fui de paseo escolar

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¡Grítalo con mímica!

Requerirás cartas de lotería y jugarás de la siguiente forma: Toma una carta de lotería, obsérvala, pero no

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Animales en movimiento

de movimientos de algunos animales.

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Las acciones dicen más que mil palabras

Por turnos, cada quien toma una pregunta de la caja y la lee al público.

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Movimientos en mi día a día

Después cambian los roles, es tu turno de preguntar, ¿Qué estás haciendo?

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Sonidos que cuentan cuentos

Puedes buscar en tus libros de español y de lecturas de este año, o de los grados anteriores.

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Nuestra lluvia sonora

El tono puede ser agudo, como la voz de un niño de tu edad o de un silbato de cartero; o grave, como la voz de un hombre

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Orden, formas y colores

¿Pudiste apreciar que para algunas de sus creaciones utilizó como recurso el uso de secuencias o patrones?

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Colores, formas y secuencias

Antes de comenzar con tu actividad plástica recordarás un tema importante que viste en las clases de Artes de 3er. grado,

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Un trazo... una emoción

Seguramente te preguntarás, ¿Qué es una emoción y qué es un estado de ánimo?

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