Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Puedes hacerte más preguntas e invitar a tus familiares a jugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

¿Alguna vez te has preguntado qué puedes hacer para mejorar tu comunidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Reflexiona a partir de lo que se plantea en la siguiente pregunta:¿Qué estrategias estás aplicando o debes aplicar para definir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

En compañía de tu familia, reflexiona estas preguntas y, si es posible, planteen juntos algunas propuestas que ayuden a todas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión personal para mi bienestar

Responde a estas preguntas de la forma más sincera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

Esto sucede por el hecho de juntarnos con alguien, organizarnos, planear, tomar decisiones entre todos, o elegir a un líder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

Pregunta, específicamente, por aquellas que están en tu comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

Reflexiona sobre las preguntas para recordar que las sociedades cambian, a veces más rápido, un ejemplo de ello es que tal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

Mercedes se pregunta, ¿por qué en una situación parecida a mí no me ayudó? ¿Les ha pasado algo similar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

su cuaderno, lápiz o bolígrafo, así como tú libro de texto de Formación Cívica y Ética, para anotar todas las ideas y preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

cuaderno, lápiz o bolígrafo a la mano, además del libro de Formación Cívica y Ética, para anotar las ideas principales, preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

cuaderno, lápiz o bolígrafo a la mano, además del libro de Formación Cívica y Ética, para anotar las ideas principales, preguntas

Ver contenido