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El monstruo morado

Les sucede a los niños y niñas, los padres y abuelas, los maestros y maestras, así como las autoridades de escuela.

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Explorando el miedo

Lee la siguiente situación: En una ocasión Juan y Héctor fueron de paseo a una selva, de pronto una araña bajo

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El inesperado regalo sorpresa

¿Y cambió en algo lo que hacen a partir de que te sorprendió con sus pasos de baile?

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¡Todo tipo de sorpresas!

ver a su abuelita bailar y que le salieran tan bien los pasos.

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Aprendamos con el miedo

segundo niño comenta que en su caso el aprendería a nadar, pues de esa manera disfrutaría mucho más y sin riesgo en los paseos

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Gotitas de alegría

Para poder aprovecharlas, Cecelia tiene que aprender a regularlas, para que no le pase lo que a su amiga ¡Que por estar eufórica

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¡Cuántas alegrías!

Un día mi mamá dijo que iríamos de paseo, pero no nos dijo a dónde.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Habrían podido acordar con sus padres que, una vez terminada la comida en el restaurante, los llevarán a un parque para hacer

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Una película de logros

¡Lograste distraerte para que ese estado de ánimo pase a otro distinto!

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Sentimientos en equipo

Y con su ayuda, practicarlo muchas veces, despacio por partes.

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Crónicas escolares

Lo que se puede destacar de él, es el agradecimiento que sintió hacia sus padres, eso siempre será muy importante en tu vida

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¿Qué llevas ahí?

No ha podido usar su carro en una semana, ha tenido que irse en Dosh, a todas partes. ¿Dosh?

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¿Cómo estás?

línea, papá y mamá tenían que trabajar en casa, dejaste de salir a la calle y de visitar a tus familiares, ya no había paseo

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La tristeza adecuada

Les pude decir cómo me sentía y ellas me sugirieron algunas ideas, cómo hacerlo muy lento al principio y por partes.

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¡Cuánta tristeza!

¡Comparte con tus padres cómo te fue con el reto de las actividades de esta sesión!

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