Resultados para: «países-receptores»
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Ficha: Paso uno, paso dos, paso tres.
A partir de esta ficha de clase interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos, sigue los pasos uno, dos y tres
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· Video
Project: A travel brochure. Part two = Proyecto: Un folleto de viajes. Segunda parte
En este video se explican los pasos para elaborar un folleto turístico, incluyendo la elección o creación de mapas ilustrativos
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· Video
Mi relación con otros adolescentes
Se muestra un ejercicio de reflexión ante la empatía y colaboración entre pares, mediante la exposición de una situación
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· Video
Plan para un aprendizaje efectivo
En este programa se presentan seis pasos que el estudiantado puede seguir para tener un aprendizaje más rápido y efectivo
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· Ficha de clase
“Alimentos de mi comunidad”
Aprendizaje esperado:
reconocerás las distintas partes del cuerpo, practicar hábitos de higiene y alimentación
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Por eso, es importante observar las políticas públicas de nuestro país.
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· Documento
Ficha: Especies endémicas de México
identifica algunas especies endémicas del país y las consecuencias de su pérdida.
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· Documento
Ficha: S.O.S. Especies en peligro
identifica algunas especies endémicas del país y las consecuencias de su pérdida.
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· Documento
Ficha: ¿Qué son las especies endémicas?
identifica algunas especies endémicas del país y las consecuencias de su pérdida.
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· Documento
Ficha: ¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
identifica algunas especies endémicas del país y las consecuencias de su pérdida.
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
En el ámbito de la educación, de los 774 millones de personas en el mundo que no saben leer y escribir, dos terceras partes
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
Usar cualquiera de estas estrategias no te asegura que evitarás que pasen cosas, pero te dará más herramientas para saber
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· Ficha de clase
Escribo los consejos que me dan
¿Qué te parece, si ahora observas tu foto o dibujo de tus padres o abuelos?
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· Ficha de clase
Escribo los consejos que me dan
¿Qué te parece, si ahora observas tu foto o dibujo de tus padres o abuelos?
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
Si es fácil identificar las partes de la historia (inicio, conflicto o situación problemática y desenlace).
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