Contenido · Ficha de clase

¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

apoyaron entre sí y defendieron una causa en común: Que Brandon pudiera jugar en el partido y se cumpliera su derecho a la educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

Tienen derecho: A la educación. A la salud. A vivir sin violencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Empecemos por recordar algunos de los derechos de las niñas, niños y adolescentes: Derecho a una familia, a la educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Se conforman con pensamientos, experiencias, emociones, gustos, valores, la educación que recibimos de nuestra familia y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Entre sus derechos se encuentran el derecho a la educación, a una vida libre de violencia, el derecho a la participación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

A la educación. A vivir sin violencia. A no ser discriminados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

2020/11/25/5fc646a9466e2.jpeg Las mujeres y los hombres tienen los mismos derechos, como es el derecho a la educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes desafíos en la convivencia

Tal vez se debe buscar que se abran más escuelas donde todas y todos podamos estudiar y acceder a la educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Considera que, en primer lugar, la ley dice que “toda persona tiene derecho a la educación”, o sea que las niñas, niños,

Ver contenido