Resultados para: «economia-verde»
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economía?
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
pié, parada derecha, puedes inferir que está tranquila, incluso hasta podría decirse que está sonriente, ya que no puede verse
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· Ficha de clase
Depende por donde lo veas
sumerios, cómo vivieron, qué creencias tuvieron, qué formas de organización política y social mantenían y cómo fue su economía
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
los días, todas las horas, pero también hay amistades que solo se ven cada cierto tiempo, incluso pueden pasar años sin verse
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
los días, todas las horas, pero también hay amistades que solo se ven cada cierto tiempo, incluso pueden pasar años sin verse
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
más detalle, por ahora, es importante recordar que todas las personas, sin importar nuestra edad, condición social, económica
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
apenas puedo verte. ¿No tendrías que estar en la escuela? le preguntó El Señor Sol un poco disgustado.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Existen otros tipos de violencia como son la sexual, económica, patrimonial y obstétrica, pero en esta sesión solo analizarás
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su condición social o económica o su condición de salud.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Se enoja, quizá pelearía o le gritaría a quien los vende, a lo mejor le insulta y ya no compraría nada.
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Desigualdad económica y social
.
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
Los conflictos también pueden verse como una oportunidad para dialogar.
El tercer paso es dialogar.
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
permite a Joaquín el paso a la escuela, entonces se está violando su derecho y eso nunca debe depender de la condición económica
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
El siguiente ejemplo dice:
La producción agrícola y artesanal de nuestro pueblo no se vende en otros lugares por
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir el consumo de sustancias adictivas?
tabaco, el alcohol o los inhalables pueden afectar a cualquier persona sin distinción de sexo, edad o condición social, económica
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· Ficha de clase
Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia
Crear un jardín o huerto familiar o azotea verde para ayudar a capturar bióxido de carbono.
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