Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

Instituto Nacional de Lenguas Indígenas estará a cargo de un Consejo Nacional, como órgano colectivo de gobierno, y un Director

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Es la ignorancia la que discrimina

uso, valoración y fortalecimiento de las lenguas indígenas nacionales en los servicios que proporcionan a la población escolar

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La autoridad y el poder público

y directores de instituciones descentralizadas.

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A buena autoridad, todos felices

El personal directivo del centro escolar cuida que las reglas se apliquen y organiza que haya un buen funcionamiento dentro

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O todos coludos o todos rabones

Quizás llegaste a la conclusión, que la coexistencia o convivencia en la familia, la comunidad escolar o la localidad se

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El bien común y la aplicación de la ley

¿Recuerdas el Marco para la Convivencia Escolar?

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Normar para convivir

En el primer caso, las de tránsito; en el segundo, las escolares y en el tercero, las de cultura cívica.

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Vivir la paz

Este es un ejemplo de violencia directa o visible, fácil de reconocer, porque se habla de golpes y de un manejo inadecuado

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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El penúltimo y nos vamos

que aprende al leer, al escuchar a otros, al ver películas y conversar con los miembros de su familia y de su comunidad escolar

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Construimos una sociedad democrática

Las acciones de las y los estudiantes en tu centro escolar se asocian a un estilo de vida democrático.

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Me involucro para decidir y solucionar

Se asocia a los mecanismos de democracia directa.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

Que la comunidad escolar se organice para reparar las instalaciones en menos de un año.

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Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos

Nahomy es capaz de deliberar en asuntos de su entorno familiar y escolar, ya que tiene derecho a expresarse y opinar, a que

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Funciones y compromisos de los representantes populares

Según lo expuesto en el video, la participación del pueblo en la democracia puede ser indirecta o directa.

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