Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

If I’ m wrong, you can help me to correct it. - Si estoy mal, me ayudan a corregir. Of course.

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Exploremos guías ilustradas

. - Y seguimos los pasos para saber cómo utilizar un nuevo teléfono para mandar un correo. Great!

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Paso a paso

Accede a la aplicación de correo electrónico en tu celular. Second step. Segundo paso.

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Contenido · Temas

Dinero electrónico

Dinero electrónico

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El objeto de la historia

Personaje fantástico 6 : Y no dejes aparatos electrónicos prendidos que puedan mezclarse con tus sueños

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Mi objeto con-sentido

Seguir explorando las posibilidades de objetos que creas interesantes para resignificar y estudia por medios electrónicos

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

(Por ejemplo: levantar el puño y correr, significaría estar volando; dar pasos muy grandes y fuertes, podría significar ser

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Cómo se comunica mi cuerpo

Por ejemplo: levantar el puño y correr, significaría estar volando; dar pasos muy grandes y fuertes, podría significar ser

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Soñemos a ser fusiones mágicas

Te puedes tomar un video y compartirlo por algún medio electrónico, con compañeros o amigos.

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Mente y cuerpo en acción

Ahora vas caminando a la escuela, pero ya se te hizo tarde, entonces, quizá corras, de pronto te detienes porque olvidaste

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

¿Qué tal si le damos vida a una de las historias que estaban enterradas en el cofre que me encontré?

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Evalu-acción y colabor-acción

María: ¿El cofre?, ¿alguien ha visto el cofre? ¡Ay, Aristóteles y Musas del teatro, dónde dejé el cofre!

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A escena: Luces, cámara ¡Acción!

En el Teatro no es posible editar, es decir, es un hecho que debe hacerse en vivo, sin cortes, por eso se ensaya una obra

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Cuenta la leyenda…

Al contar leyendas debo considerar mi expresión corporal: gestos, voz, movimientos que den el énfasis correcto.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Trata de recrear uno, si frotas un corcho húmedo sobre el vidrio y agitas un o guantes. ¿a qué crees que suene?  ¡Ah!

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