Contenido · Ficha de clase

Juguemos a ser científicos

Énfasis: emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

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Para estar seguros de que estamos seguros

, como inundaciones y huracanes, observa hasta el minuto 1:50 Maleta de Vida.

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Todo en orden para redactar mejor

lentejas o frijoles, cinta adhesiva y materiales para decorar como papeles o pinturas”.

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Para estar seguros de que estamos seguros

, como inundaciones y huracanes, observa hasta el minuto 1:50 Maleta de Vida.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Recuerda que la sesión pasada realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

actividades que te ayudarán a sentirte bien, feliz, tranquilo para que tú relación con los demás sea cada día mejor, así como

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

No es fácil, pero sí puedes: come alimentos nutritivos como verduras, frutas, tomar agua simple potable, y más.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Estas normas tienen como propósito conocer las acciones que realizaré desde casa, para aprovechar al máximo las clases.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Estas normas tienen como propósito conocer las acciones que realizaré desde casa, para aprovechar al máximo las clases.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Título: Normas de convivencia para las clases por la televisión.Finalidad: Estas normas tienen como propósito conocer las

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Como pudiste darte cuenta, descubrirás que las oraciones impersonales no solamente las encuentras en los reglamentos como

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¡A revisar se ha dicho!

en una receta de cocina, así como, la elaboración de varios tipos de textos escritos, como: El reglamento de la biblioteca

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Nos toca a todos

Acomodar los recipientes de plástico para la comida que se comprará como el jamón o la carne. P2.

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¡Lo que sé de los chistes!

Enseguida copia el tema como aparece en el libro “Contar y escribir chistes para publicarlos”.

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¡A leer las imágenes!

Identificarás diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como el uso de imágenes para dar sentido a los

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