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¿Qué hay más?

Puedes colorearlas, escribir con colores, poner una marca azul y una verde; cualquier cosa que se te ocurra para identificar

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El color y los animales

colores, sus patas traseras están muy desarrolladas para el salto, su piel es suave; vive alrededor de los ríos.

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¿Qué cubre a los animales?

v=HTLzResX6T8&t=2m10s Su piel parece que está integrada por pequeños escudos que protegen su cuerpo y los colores que tienen

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Animales domésticos y silvestres

Lápices de colores. Goma. Sacapuntas.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Lápices de colores. Goma. Sacapuntas. Libro de texto Conocimiento del medio.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Lápices de colores. Goma. Sacapuntas.

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De lunes a domingo

Lápices de colores. Goma. Sacapuntas.

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Lo que yo soy

Para esta sesión necesitarás tener a la mano el siguiente material: hojas o cuaderno, lápiz, lápices de colores, goma y sacapuntas

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Recordando el croquis

No olvides tener a la mano el siguiente material: cuaderno, lápiz, lápices de colores, goma, sacapuntas y tu libro de texto

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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?

Es una forma fantástica de explicar por qué el pico de los tucanes es de colores.

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“Reglas para convivir”

Veamos el semáforo, tiene tres colores y cada uno indica algo diferente: el rojo alto, el amarillo disminuir la velocidad

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“Luz para ver”

inferirás que la luz es necesaria para ver objetos y colores.

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“Luz y colores”

“Luz y colores”

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Colores. Goma y sacapuntas. Libro de Conocimiento del Medio de primer grado.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Colores. Lápiz, goma y sacapuntas. Libro de Conocimiento del medio.

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