Contenido · Temas

Las niñas y los niños tenemos derecho a una vida digna

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Contenido · Temas

Un pasado siempre vivo: ¿qué conservamos de los pueblos prehispánicos?

Un pasado siempre vivo: ¿qué conservamos de los pueblos prehispánicos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

¿Me prestas tus cosas?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

¿Me puede dar un cuaderno, por favor? ¿Me puede dar una naranja, por favor?

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Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

¿Me prestas un sacapuntas?

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Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

¿Sabes qué es un espacio público?

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Contenido · Ficha de clase

Advertisements

un: Que puede ser un número de teléfono, un correo o red social: También puedes poner una descripción

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Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

"Count on me - cuenta conmigo" Ejemplo: Una vez mi abuelita quería ir quizá a la tienda.

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Contenido · Ficha de clase

Tell me how you feel

Tell me how you feel

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Contenido · Ficha de clase

What are you going to do?

Necesitarás un cuaderno y un lápiz, o algún lapicero, para hacer todas las anotaciones que necesites.

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Contenido · Ficha de clase

The next weekend

Quizá tu fiesta de cumpleaños, un viaje con tu familia, visitar a un amigo.

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Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

¿Puedes darme un ejemplo de una frase donde se use la palabra “white”?

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Contenido · Ficha de clase

No los encuentro

Can you help me, please? / You help me please can? B: Sure, don´t worry!

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

Había una vez un oso muy hambriento, que buscaba comida en el bosque.

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Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas?

¿Te imaginas que miedo que te quiera comer un león?

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