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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Dóblalas a la mitad y después otra vez a la mitad, de tal manera que quede marcada en cuatro partes iguales.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Asociaste palabras con chistes y juegos de palabras a través de anagramas; descubriste que a partir de una palabra puedes

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Ahora, ¿En qué página de la lectura, encuentras la mayor parte del discurso directo, así como las oraciones interrogativas

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¿Con qué entonación lo decimos?

#page/23 Pero tienes que poner mucha atención para que identifiques cómo se lee cada parte del texto.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Tienes que observar muy bien y recordar los pares. ¿Están listos?

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¡A leer las imágenes!

#page/29 ¡Qué padres dibujos! Qué dicen las letras, están graciosas.

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¡Lo que sé de los chistes!

libro menciona que utilizarás el periódico escolar, pero como aún no regresas al salón de clases, cuando llegues a esta parte

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¡A revisar se ha dicho!

Aprendizaje esperado: Emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

De igual manera en las siguientes cinco oraciones que inician con un verbo en infinitivo.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Es importante que antes de escribir tu nuevo reglamento y cualquier tipo de texto, reflexiones a partir de las siguientes

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Aprendizaje esperado: Emplea ortografía convencional a partir de modelos.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

La respuesta sería porque tus libros y cuadernos, al igual que haces con tus juguetes, los debes colocar en un espacio limpio

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Cuida que contenga las tres partes: inicio, desarrollo y cierre.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Se parecen, pero en la parte final de las palabras. La terminación de “ores”, se escuchan igual, ¿Es cierto?

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Escuchemos a los abuelos

México es un país muy rico, y las lenguas son parte de su riqueza.

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