coleccion · Ficha de clase

Midiendo el mundo 1

Conseguir para la siguiente sesión una agujeta o listón.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Qué te parece si hacemos un experimento para que entiendas mejor lo que sucede, fíjate muy bien lo que necesitamos:

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¿Cómo son los objetos?

listas y listos para la siguiente.

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Mis actividades durante el día

¿Qué te parece para entender mejor este tema hacemos un juego? Pon atención a las indicaciones.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

¿Qué te parece si hacemos una actividad para organizar los días de la semana?

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Correcto, y para seguir reflexionando te invito a conocer lo que algunas otras niñas y niños hacen para cuidar el medioambiente

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Porque nos dan el aire limpio que necesitamos para poder vivir.  

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Clasificación de los animales

¿Qué te parece si practicas un poco su escritura?

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El entorno y algunos de sus cambios

¿Qué te parece si los recordamos para comenzar?

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El croquis y los trayectos

Para recordar mejor estas ideas que te parece si trabajamos en este croquis, pero antes escribe la palabra “Croquis.”

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Somos únicos y valiosos

Estas lista y listo para empezar.

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Mi cuerpo y su cuidado

Tú ya conoces muy bien estos hábitos de higiene, pero ¿Qué te parece que jugamos mímica para recordar algunos de ellos?

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Bienvenidos a segundo grado

Para recordar, qué te parece si reflexionas, ¿De qué crees que eres responsable en el salón de clase?

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Mis derechos día con día 1

Para ello observa el siguiente video para descubrir si se respeta el derecho a jugar que tienen las niñas y niños, en los

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Lo que hacemos diariamente 2

Utiliza el siguiente cuadro comparativo, para que sea llenado, en el escribirás las actividades que realizan durante los

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