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La máquina del tiempo

Por ejemplo, una alarma de un despertador a las 6:30 de la mañana para bañarte y desayunar.Continúa viajando en la máquina

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Los libreros y otras compras

Además de fronteras artificiales como muros, monumentos y mallas con Estados Unidos, Guatemala y Belice.

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Juguemos con las horas del reloj

Del lado izquierdo deben acomodarse las actividades que es posible realizar a las nueve de la mañana, y a la derecha las

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Figuras para decorar

cada habitante que cuenten cuantos lados tienen y que vean a cuál de nosotros se parecen para que comencemos a trabajar mañana

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Transformación de fracciones

Todo quedaría así: Se comió por la mañana y por la tarde, así que en total se comió tres cuartos.

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Transformación de fracciones

Todo quedaría así: Se comió por la mañana y por la tarde, así que en total se comió tres cuartos.

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Casas de colores

El problema dice así: Toñita hace su tarea de matemáticas a las 11:00 de la mañana y termina a las 11:15, porque le gusta

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La panadería

Podría ser la tarjeta que dice: Brenda realizó una rifa y vende 30 boletos en la mañana y 20 boletos por la tarde, ¿Cuántos

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¿Qué fracción es?

¿Cuántos vehículos pasaron por ahí entre las 9 y las 10 de la mañana?

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La panadería

Podría ser la tarjeta que dice: Brenda realizó una rifa y vende 30 boletos en la mañana y 20 boletos por la tarde, ¿Cuántos

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Casas de colores

El problema dice así: Toñita hace su tarea de matemáticas a las 11:00 de la mañana y termina a las 11:15, porque le gusta

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¿Qué fracción es?

¿Cuántos vehículos pasaron por ahí entre las 9 y las 10 de la mañana?

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Al compás del reloj

toma, así que se debe plantear la siguiente suma:Así que la cuarta toma deberá realizarse a las 06:50 a.m. o 6:50 de la mañana

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Juguemos con las horas del reloj

Del lado izquierdo deben acomodarse las actividades que es posible realizar a las nueve de la mañana, y a la derecha las

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¡Co-men-za-mos!

En el Pueblo, muy de mañana.

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