Resultados para: «interpretar-cartas»

6236 resultados
La riqueza de los idiomas o lenguas
Contenido · Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
La lengua materna se convierte en uno de los medios más importantes para interpretar el entorno.
Ver contenido
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
Contenido · Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
Énfasis: interpreta la relación entre el contenido central de una nota enciclopédica y los recursos complementarios
Ver contenido
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Contenido · Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Empieza a cantar, pero canta así, espantosamente.
Ver contenido
Narración oral y versión escrita
Contenido · Ficha de clase
Narración oral y versión escrita
de elaborar versiones escritas de narraciones orales o de escribir nuevas versiones que reflejen la forma en que se interpreta
Ver contenido
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
La poesía ayuda a expresar los sentimientos, a reconciliarse con esas emociones que a veces se cargan y lastiman.
Ver contenido
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Contenido · Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Observa el siguiente video de Roberto, quien interpreta el poema “Viento” de la poeta mexicana Griselda Álvarez.
Ver contenido
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Contenido · Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Aprendizaje esperado: interpreta el significado de las figuras retóricas empleadas en los poemas.
Ver contenido
Juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Vivo en la Villa Benito Juárez (San Carlos) del municipio de Macuspana, en el estado de Tabasco, hablo la lengua Yokot’an
Ver contenido
Las partes de la nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
robot, los alumnos consiguieron piezas de desecho en un taller mecánico, como balatas, amortiguadores para piernas y una careta
Ver contenido
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Contenido · Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
unos artistas ambulantes conocidos como “Juglares”, quienes a cambio de dinero o comida entretenían a las personas con cantos
Ver contenido
Vida y obra de un escritor
Contenido · Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
Aprovechó el castigo que le ponen a su personaje por reprobar, para que se escriba cartas con su amiguita.
Ver contenido
La biografía de nuestro autor
Contenido · Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
iba la carta.
Ver contenido
Literatura Infantil
Contenido · Ficha de clase
Literatura Infantil
Pasaban entonces cosas muy raras: las hormigas podían cargar más hojas, pero no cabían en sus agujeros, los changos no podían
Ver contenido
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Contenido · Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
#page/49 ¿Qué significa “interpretar, comprender y transformar el mundo”?
Ver contenido
(Bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(Bilingüe)
Requiere acercarse a su respuesta de distintas maneras, que interpreten y unan varias fuentes de información para dar una
Ver contenido
Filtros