Resultados para: «grupo-social»

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Juegos de ayer y hoy
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Juegos de ayer y hoy
necesaria porque esto posibilita el desarrollo de capacidades que tienen que ver con aspectos cognitivos, emocionales, sociales
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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Énfasis: identifica la información relevante que incluye una nota periodística en relación con un acontecimiento de interés social
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Hay cosas que cambian dependiendo el contexto social, pero la idea principal se mantiene.
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Una noticia de mi comunidad
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Una noticia de mi comunidad
Énfasis: selecciona y organiza la información relevante de un acontecimiento de interés social para escribir una nota periodística
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Hay cosas que cambian dependiendo el contexto social, pero la idea principal se mantiene.
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
Promueve la interacción en grupo y la participación.
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Una noticia de mi comunidad
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Una noticia de mi comunidad
Énfasis: selecciona y organiza la información relevante de un acontecimiento de interés social para escribir una nota periodística
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Los tojolabales son un grupo en constante diálogo con la alteridad, se trata de intercambios que abarcan desde el contacto
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual”, donde Raúl y algunas amigas y amigos van a
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Datos biográficos
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Datos biográficos
La lengua tzeltal está conformada por un grupo de variantes lingüísticas como sucede en otras agrupaciones lingüísticas en
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
estilo de su autor, y que, sin embargo, comparten características que nos ayudan a identificarlos como parte de un mismo grupo
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Lee el siguiente texto: Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a
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Nosotros los yoremes  (mayos)
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Nosotros los yoremes (mayos)
Entonces, debe s iniciar con un grupo de preguntas para la búsqueda de información y recolectar la información
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los demás y para conocer la realidad social
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