Contenido · Ficha de clase

Preguntas y más preguntas

Ayudar a la investigadora o al investigador a estar centrado durante todo el proceso de búsqueda.

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Vamos a exponer

Es un gusto estar aquí hoy con ustedes. Vengo a hablarles sobre mi tema favorito.

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

¡Las posibilidades de preguntas son muchas!

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Las narraciones

0H1oOiSMTKY&list=PLTc0s9QC89YF-3eMBRQPPt4rDjIqQC1XZ&index=3 Las narraciones permiten que te puedas juntar y estar

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Aprendamos a vivir y convivir

En el último capítulo dice todo lo que se debe hacer para estar en la biblioteca, para cuidar los libros y para no molestar

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Hoy en día las lenguas indígenas se hablan en la familia o en tú comunidad, pero estos deben de estar presentes en los todos

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Recordando las flores escogidas: la antología

Como sabes hay distintos textos que pueden estar en las antologías, por ejemplo, una antología de poemas.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

acuérdate, debe estar relacionado con lo que ya se distinguió.

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Organizo mis actividades

Nuevamente es un gusto estar con ustedes estudiantes de cuarto grado, el día de hoy vamos a platicar sobre el registro y

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Monografías, emociones y pandemia

Es decir, lo que nos hace sentir estar atravesando por esta pandemia que ha afectado a todo el mundo.

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El valle del Mezquital

Estudios recientes han demostrado que los otomíes, lejos de estar dominados por los conquistadores, eran parte esencial del

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¡A seguir indicaciones!

Nuevamente es un gusto estar con ustedes, niños y niñas de cuarto grado.

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Conociendo el mundo de las monografías

Estudios recientes han demostrado que los otomíes, lejos de estar dominados por los conquistadores, eran parte esencial del

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Resumen del resumen

En el resumen, deben estar las ideas centrales. 2. Las anécdotas son importantes. No.

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El texto informativo

Puede tener más de un párrafo, y puede estar dividido en subtítulos o en partes.

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