Contenido · Ficha de clase

Story time

Aquí en estas ilustraciones están los personajes que participan en la historia.

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Las instrucciones son importantes

Estos números se llaman números ordinales.

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Me encantan las leyendas

¿Anotaste en su cuaderno estos adjetivos? Actuando los personajes y sus estados de ánimo.

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Musical instruments

Después, considera estas partes: título y subtítulo.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Aquí tenemos estas nubecitas con las palabras interrogativas.

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Let´s explore!

Miren estas tarjetas.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Cuarto paso: Estando los corazones doblados pega uno sobre otro.

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My favorite party

Estamos hablando acerca de un día de campo. Description 2.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Como es el caso del uso de las lenguas que se hablan en nuestro país, estas se deben de promover en los espacios públicos

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

A veces nos gusta dar a conocer estas historias a las personas de nuestra familia con quienes convivimos.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Para hacerlo estas tres adivinanzas son muy divertidas, ¿estás listo/a?

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El orden alfabético en el salón

Ordenar alfabéticamente los datos o información facilita su consulta, en este caso estamos viendo que el orden alfabético

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Observa con atención estos datos: 1. Britsa, 2. Cárdenas r íos, 3.

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Para ser breves

Seguimos, Estado, ya sabes que Guadalupe es del Estado de Guerrero.

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¿Quién va primero?

¿De qué manera puedes ordenar estos materiales? puede ser por tamaño. ¡A jugar!

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