Contenido · Ficha de clase

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Todas las situaciones externas provocan en nosotros una reacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Literatura Infantil

Puedes cerrar los ojos y sentir que entras a ese mundo que describe el libro, por ejemplo, en el Principito, ¿Te acuerdas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Énfasis: identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

No podrías cambiar esas situaciones si no las comprendes, si no puedes expresar con claridad lo que piensas o lo que quieres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

Énfasis: identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

eso quiere decir que le echa muchas ganas a su trabajo.Lo anterior menciona cómo se comportan estos personajes y para describir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a exponer

Observa los siguientes carteles y los textos que describen las exposiciones que hicieron algunos niños y niñas como tú.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión de Anáhuac

En esta lectura se describen las impresiones que los españoles tuvieron al contemplar por primera vez el Valle de México

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La monografía

Después pueden describirse ciertas creencias que se tienen en algunas comunidades y las formas en las que las personas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué lleva un croquis?

Con lo que describe Raúl, puedes ver que otro elemento importante en los croquis son los nombres de las calles o avenidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Describiendo trayectos

Describe el trayecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los caminos que seguimos

describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hacia dónde vamos?

Su trayecto lo describe de la siguiente manera:Salimos por la Avenida 8 pero caminamos hacia el este, hasta la gasolinera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

Las situaciones son muy diferentes, pero el refrán aplica perfectamente bien en ambos casos.

Ver contenido