Contenido · Ficha de clase

Tell me how you feel

Y no solamente contarles, sino que también tú puedas entender cuando alguien te dice cómo se siente.

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What are you going to do?

Recuerda que cuando estás aprendiendo una nueva lengua es muy importante practicarla, todo el tiempo.

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The next weekend

Si tienes tu libro de texto en casa, explóralo, si no cuentas con él, puedes buscar sitios en internet o acercarte a una

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What are we going to learn in our English class?

¿Cuándo? Which?

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Exploremos algunas fábulas?

Palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina.

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Let’s play!

Cuenta conmigo, puedo ayudarte con tu tarea.

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Let’s sing a song!

¿Cuántos pequeños hay ahí?

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Not my best day

Ella estaba desayunando cuando vio a su perro comiéndose su tarea de inglés

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Stoy Time

Los invito a leer sus cuentos favoritos en inglés.

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What´s your favorite story?

¿Recuerdas los cuentos que escuchabas cuando te ibas a dormir cuando eras más pequeña o pequeño?

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Inside fun

Recuerda que esta actividad está limitada a que cuentes con un espacio adecuado y que tengas la autorización de un adulto

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Story time

Que nos lleva a la problemática del cuento, es decir, cuando los personajes llegan a situaciones difíciles.

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¿Qué te gusta hacer?

Aprendizaje esperado: Interpreta el contenido de un cuento.

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Me encantan las leyendas

Cuando el sherif vio la perfección de esos tiros, se dio cuenta de que ese hombre era en realidad Robin Hood.

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What is your favorite musical instrument?

El cuerpo está hecho de madera y las cuerdas están hechas de nailon y/o acero.

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