Resultados para: «cambios-sociales»
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Entonces, antes, después, primero, en cambio.
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
Recuerda que, para formar el verbo en infinitivo solo debes cambiar
la terminación del verbo por ar,
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Fíjate bien cómo se pueden cambiar los verbos en infinitivo, por verbos en modo imperativo.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
Si tuvieras que cambiar el tiempo verbal de la oración, ¿Cómo quedaría?
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· Ficha de clase
Una noticia importante
Creo que al final nuestra decisión a nivel continental va a ser que hubo un efecto sinérgico entre el cambio climático y
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Las dos tribus mantenían buena relación en lo comercial y lo social, estos acostumbraban visitarse en ciertas fechas.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Los poemas son un tipo de texto expositivo que nos informan sobre temas de interés social.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Sí cambia la forma de decir las cosas, pero la información sigue ahí.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual” Donde Raúl y algunas amigas y amigos van a recitar
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Uno de ellos es cuando dice: “pasar haciendo caminos, caminos sobre la mar” en la mar no se pueden hacer caminos porque es
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Está grabado en un video y podría decirse que esa versión ya no puede cambiar, que es una versión ya registrada en un video
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
El trazado y aspecto de la Ciudad ha cambiado, y la leyenda de la Llorona se ha ido adaptando a estos cambios.
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
La lengua, al ser usada, tiene una gramática, pero también una clase social, un origen geográfico, sexo, estatus, edad.
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
adquirimos desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los demás y para conocer la realidad social
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· Ficha de clase
Organizando recortes de una nota enciclopédica
Si tuvieras que hacer un cartel con esta información, pero cambiar un poco los títulos y subtítulos o proponer otros, ¿Qué
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