Contenido · Ficha de clase

¡Me relaciono con mi entorno!

Los objetos que deberá contener tu caja son los siguientes: Veladora.

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El sentido del tacto

Realiza el juego o experimento del tacto, en una caja coloca diferentes objetos, rugosos, lisos, pequeños, grandes, suaves

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

que el lugar donde vivimos está conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales, plantas, casas

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¿Cómo son los objetos?

Caja de cartón. Lápiz.

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Mis actividades durante el día

En una caja se tienen tarjetas con diferentes imágenes de objetos, iremos sacando una a una.

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

también a todas las personas jóvenes o adultos, a las plantas, a los animales y a los objetos como automóviles, puentes, casas

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Clasificación de los animales

de ahí pueden morir, por eso, es importante respetar a los animales y no querer tener un animal silvestre en nuestras casas

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El entorno y algunos de sus cambios

Las caras del dado que carean serán en el siguiente orden: Flor.

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Somos únicos y valiosos

Ahora coloca la imagen donde hay diferentes caras expresando emoción de enojo, tristeza y alegría y la pegaré donde dice

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Lo que hacemos diariamente

¿Sabías que en algunas regiones de México hace tanto calor a mediodía que se resguardan en sus casas y tratan de no salir

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El A, B, C de las palabras

Una caja para tu fichero. ¿Qué hacemos?

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Vamos a escribir palabras semejantes

Tela, playa, jarrón, oveja, coser, caña, hueso cobre, cuadro, carbón, boca, mono, hijo, maceta, comer, caja, huevo, cofre

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Leamos datos interesantes

Cuando juntamos un poco de jabón con un poco de agua, a veces se forma una especie de sándwich de agua entre dos finas capas

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Andrea le pregunta a Luis: ¿Qué traes en esa caja?

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

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