Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

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Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.

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Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

La información es clave en la solución de los problemas

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.

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Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

en la protección de los derechos de todas las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.

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Maratón de los derechos

en la protección de los derechos de todas las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones

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Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

identifica que las normas democráticas respetan los derechos de todas las personas y que su cumplimiento favorece el bien

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Cómo pudiste observar en el caso de Valentina, actuar con responsabilidad a veces no es tan fácil, ¿Verdad?

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Cómo pudiste observar en el caso de Valentina, actuar con responsabilidad a veces no es tan fácil, ¿Verdad?

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Contenido · Temas

Comprendo la importancia de las normas y la función de las autoridades

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Contenido · Temas

Construimos juntos la igualdad

Construimos juntos la igualdad

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Contenido · Temas

Elijo lo que es mejor para mí y los demás

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Contenido · Temas

La justicia se relaciona con mis derechos

La justicia se relaciona con mis derechos

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