Contenido · Temas

Las niñas y los niños tenemos derecho a una vida digna

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El patrimonio cultural de mi entidad: del México independiente a la Revolución Mexicana

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Lo que sabes de... De la Independencia a la Revolución en Chiapas

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Un pasado siempre vivo: ¿qué conservamos de los pueblos prehispánicos?

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Historias, paisajes y convivencia en mi localidad

Vinculado a La entidad donde vivo

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Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

Pide ayuda a tus familiares para que te ayuden a improvisar un gran disfraz para el Día de muertos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

¿Me puede dar un cuaderno, por favor? ¿Me puede dar una naranja, por favor?

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Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

Necesito unas tijeras. I need a book. Necesito un libro.

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Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

Call to action Llamado a la acción Si es un producto en venta, al final del anuncio

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Contenido · Ficha de clase

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It’s time for a challenge (es hora de un reto).

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Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

"Count on me - cuenta conmigo" Ejemplo: Una vez mi abuelita quería ir quizá a la tienda.

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Contenido · Ficha de clase

Tell me how you feel

Énfasis: Explora expresiones dentro de un diálogo. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

What are you going to do?

Si quieres conocer un poco más sobre lo que aprendiste, acércate a tu familia y platica con ella, seguramente te será de

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Contenido · Ficha de clase

The next weekend

Quizá tu fiesta de cumpleaños, un viaje con tu familia, visitar a un amigo.

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Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

Somos un equipo de maestras y maestros que les guiaremos paso a paso.

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