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¿Quién mide más?

unidad de medida, como lo hiciste con el cuerpo del gusano, pero ahora lo harás con tu cuarta, y también le puedes pedir apoyo

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¿Apoco cabe lo mismo?

¿Apoco cabe lo mismo?

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¡Multiplicando con planillas!

resultado correcto y represente con las tarjetas el resultado correcto, puedes pedir a algún integrante de tu familia a que te apoye

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Recolectando cifras

10 + 10 + 10 + 10 + 10 +10 +10 = La respuesta de apoyo del ábaco es 70 pesos.

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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora sigue la base, si recuerdan en el video que vieron, mencionaba que se le llama así a la cara en donde se apoya la pirámide

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Una visita especial

Con apoyo de tú alcancía donde niños como tú guardan dinero para ahorrar.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

La vara 3 es de una alumna Valeria, puedes pedir el apoyo de 2 personas más para que sean la vara 2 y vara 3 Con

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Visitantes misteriosos

Mientras tú cuentas los pasos, puedes pedir apoyo en casa para que otra persona vaya registrando en tu cuaderno, recuerda

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Recolectando cifras

10 + 10 + 10 + 10 + 10 +10 +10 = La respuesta de apoyo del ábaco es 70 pesos.

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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora sigue la base, si recuerdan en el video que vieron, mencionaba que se le llama así a la cara en donde se apoya la pirámide

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Cubos mágicos

Como material de apoyo se elaborarán algunas tarjetas, estas contendrán los números del 1 al 6 para seleccionar una tarjeta

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Construyendo nuestra línea de vida

por colores, esto te permitirá dividir la línea por años, también se te muestran algunas imágenes que utilizarás como apoyo

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Construyendo mi tabla de multiplicar

La tabla te sirve como apoyo para identificar las multiplicaciones, así te será más sencillo.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Puedes pedir que algún miembro de tu familia te apoye. Material: Tarjetas numeradas. Fichas rojas. Fichas azules.

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Tiras de colores

Al terminar le di ambos resultados para que quien te apoye los anote.Para finalizar, vamos a elegir un objeto más para medir.Midamos

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