Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

Katsiyauj: Chu ix linaj e lha chu nin ti lakaxtlauaka La duración son 5 minutos con 50 segundos.

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Poemas en nuestras lenguas

Si lo pudiste hacer, seguramente que fue un momento de intercambio que seguro te enriqueció mucho, dado que conversar sobre

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El valor de nuestra lengua

Segunda pregunta. ¿Qué se establece en la ley de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas?

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Así somos los chinantecos

Un segundo ejemplo que se elaboró usando información de textos monográficos del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas

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Así somos los chinantecos

Un segundo ejemplo que se elaboró usando información de textos monográficos del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Diferentes rutas en un mapa

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Distancias iguales

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Buscando rutas

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Jugando una batalla naval

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Buscando lugares en el teatro

El lugar de Rocío está en la tercera fila, décima segunda columna.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

¿Qué fue lo que descubrimos en la primera actividad y lo que tratamos de hacer en la segunda?

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Simetría en las figuras II

Contestemos la segunda parte.

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Simetría en las figuras I

si no cuentas con estos materiales no te preocupes, en cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro

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