Resultados para: «partes-iguales»
15557 resultados
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· Ficha de clase
El croquis
¿Pero un croquis es igual que un mapa?
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Existen diversos lugares de referencia de acuerdo con cada comunidad, por ejemplo: mercados, parques, escuela, o incluso
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Si has cambiado en tan poco tiempo, imagínate a lo largo de los años, ¿Crees que tus familiares se divertían igual que tú
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
A partir de lo que observes, realiza un registro en el siguiente gráfico.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Ahora ha cambiado, porque existen parques de diversiones con diversos juegos mecánicos manejados con diferentes tecnologías
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· Ficha de clase
El nuevo parque
Es donde está un niño en la parte superior de la rampa con su patineta.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Pide a tus padres, madres, abuelitas, abuelitos y tías o tíos, que te compartan las actividades que ellos realizaban para
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Énfasis:
distingue sólidos y líquidos a partir de sus características principales.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Con el simple hecho de tocarlos, se percibe que son resistentes y que no los puedes doblar o partir.
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Al igual que otras maestras de su época, dedicó parte de su actividad profesional a impulsar la educación de las mujeres,
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Énfasis:
distingue cómo son los sólidos a partir de actividades experimentales e identifica sus principales características
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
es áspera y cuadrada; el vaso está elaborado de plástico, y al igual que las ligas, son flexibles.
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
A la lengua y en diferentes partes de ella podemos sentir todos esos sabores.
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Observa la segunda parte del video del especialista.
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