Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

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Construyendo un cuento

Es momento de inventar tus propios cuentos. ¿De qué te gustaría que tratara tu cuento?

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Juguemos a crear palabras diferentes

#page/130 Niñas y niños como tú, escribieron sus propios trabalenguas.

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¡Te comparto mis lecturas!

Frente de Luna, qué bonito el nombre del caballo. Por su sed, ¡se tomó a la Luna!

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Lo que he aprendido

cuenta, que a veces no copiamos bien, y tenemos que poner mucha atención en cómo inician los títulos o los párrafos, los nombres

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Construyendo un cuento

Es momento de inventar tus propios cuentos. ¿De qué te gustaría que tratara tu cuento?

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El cuento más contado

Puedes armar tus propios dados con las siguientes imágenes: Si sale en lobo, el lobo contará la historia de

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Comparto los consejos de los abuelos

Que de acuerdo a como sueñe al bebé o niño, le da su nombre. ¿Qué te parece?

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Presentamos una obra de teatro con títeres

propio, también colocar el acento a la palabra día.

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Las palabras y su origen

Bueno, no olvides anotar los nombres en tu cuaderno.

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Lo que nos enseñan los consejos

En esta sesión aprendiste que cosas nuevas de los consejos, y cómo cada cultura tiene sus propios conocimientos.

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa con atención las imágenes y sus nombres, ¿Qué observas?

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Leamos una obra de teatro

Ya notaste que el nombre de los personajes viene al inicio con mayúscula y más grande.

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Jugando a ser creativo

Ahora menciona el nombre de un árbol que conozcas.

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Obras de teatro… con títeres

Luisa: Creo que sí, pero ahora no recuerdo el nombre.

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